Родиться еще раз

Он очень хорошо знал и любил свой предмет и очень расстраивался, когда видел что его не понимают, винил себя, что не может донести свои знания.
Он с детства старался понять как устроен мир, когда ему в руки первый раз попал учебник физики, он поразился простоте и совершенству законов, которые царили в окружающем мире.
Мир человеческих отношений представлялся ему неуправляемым и хаотичным, полным недосказанности и боли, скрытых обид и разочарований, здесь не было законов, которые с математической точностью все объясняли и прогнозировали будущее.
Он много времени проводил в одиночестве, оно дарило ему незабываемые мгновения откровений и открытий, в эти минуты он часто видел глаза своих учеников, он был для них учителем, они ждали и верили, что придет время и учитель ответит на все вопросы,
В конце каждого урока он каждый раз оставлял несколько минут, чтобы рассказать какую-нибудь истории из жизни или высказать свое суждения о происходящих событиях, казалось, он беспокоится о своих учениках, старается предостеречь от ошибок, он понимал, что знание физических законов не спасет его учеников, если кто то споткнется, то ударится сильнее, чем по законам физики, которую он преподавал.
Она не могла объяснить, почему с таким волнением ждала его рассказов.
Когда он рассказывал, знакомые ощущения поднимались из глубины сознания, она чувствовала что уже давно знала об этом.
Она не понимала, что с ней происходит, ей казалось, что он все о ней знает, что его слова обращены только к ней, что он разговаривает только с ней.
Она видела, что ее одноклассницы тоже с затаенным вниманием слушают своего учителя.
Она начинала ревновать, она никогда не испытывала этого чувства и пока не знала, что ревность всегда будет частичкой ее чувствительного сердца.
В один прекрасный день она проснулась с новым, незнакомым чувством, ее душа еще была там, в чудесных сновидениях, вокруг были знакомые вещи, но они были другими, более светлыми, дарящими надежду и ожидание.
В глубине души знала, что существует другой мир, что она когда то обязательно будет жить в этом прекрасном мире.
Ее родители живут в ужасном мире и они хотят, чтобы она тоже жила в этом ужасном мире, они никогда не увидят этого прекрасного мира и никогда не поймут ее.
Ей стало жалко родителей, она их очень любила, она горько заплакала.
Она удивилась переменам которые происходили в ее душе, больше всего ее поразило, что она перестала заботится, что о ней могут подумать ее подруги или родители.
Она летела навстречу к себе, другой, настоящей, между ней и учителем протянулись невидимые нити, которые неразрывно связывали их души, они растягивались и тревожно вибрировали, когда они были далеко друг от друга и наполняли пространство светом и теплом, когда они были рядом.
Она спряталась около школы, чтобы ее никто не мог увидеть.
Она ждала его.
Он увидел ее, но ничего не стал спрашивать, они пошли рядом, вместе, ей захотелось обнять его, прижаться к нему и молчать бесконечно долго, она начинала понимать себя, увидела себя со стороны, вся ее прошлая жизнь представилась,  как потерянное время.
Она очень хотела, чтобы он взял ее за руку, но знала, что он этого не сделает, что это невозможно, знала, что он ведет ее в другой новый и прекрасный мир ее сновидений, знала, что в этом мире он навсегда останется ее учителем.